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录入 英文计算机辅助教学系统在体育教学中的作用新澳门葡京赌城

2018-02-09 10:28 出处:葡京赌城网址 人气:   评论(0
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  计算机辅助教学是现代科技在学校教育中应用的产物,是利用计算机作为教学媒介,通过学生与计算机交互活动而达到教学目的的一种手段。在体育教学中运用计算机辅助教学辅助教学,录入 英文计算机辅助教与传统的课堂教学方式相比,具有形象、生动、易于学生吸收、掌握等优势,为学生在体育学习中难以理解的宏观,微观概念、空间的现象和事物得到了生动的再现,提高了教学的效果。因此,它是21世纪体育教学的重要方面。

  体育教学既有在室内进行的体育知识性教学课(理论课),又有在室外进行的以身体运动为主的教学课。这给计算机辅助教学在体育教学中的应用带来了很大的困难,也是计算机辅助教学进入体育课堂教学相对较晚的主要原因之一。在这种特殊的条件下,计算机辅助教学在体育教学中的主要以播放、演示等形式出现。

  计算机辅助教学可将教师的与示范的内容通过计算机多技术表现出来,随之以生动形象的分析,不同速度动作的演示,图片、影像、动画系统的交替应用等,将教师的教学思想生动形象的表达出来,这大大促进了学习过程中先进教学思想的形成。

  计算机系统在处理一些琐碎的教学工作方面,如学生的成绩、出勤管理等,具有快捷的特点,但计算机在体育教学中应用不多。现在我把我的一些体会来谈一下以此起到抛砖引玉的作用。

  例如:要上跳远这一课,教师尽管讲的头头是道,但学生不一定能理解跳远的四个过程和基本的技术动作。但运用计算机的多功能就能解决这一问题。首先找一个有跳远的VCD片或带,在计算机WINDOWS操作系统上用视频捕捉卡把跳远的四个技术动作的过程分段捕捉到计算机里。然后用AUTHORWARE或方正奥思等多制作平台把这些片段装入并制作成一个软件并配上教师的。完成后在上课开始时教师可根据具体内容随时调用其中的一段画面或可调用单张的图片。或VCD是线性的播放教师无法控制很不灵活。而多计算机具有非线性的特点教师在使用中很方便,边放边讲,还可以以慢放的形式出现,起到画龙点睛的作用。有条件的还可以把学生的一些动作用摄像机拍摄下来,学系统在体育教学中的作用同一样处理后可进行对比,纠正错误的技术动作。

  可利用FOXBASE的数据库系统,为每一个班级建一个数据库,把学生的成绩一一输入,这样每到期末,只要把他们的统计打印出来即可。

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